SERVICIO DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA.

Se entiende por Estimulación Temprana al proceso terapéutico-educativo que pretende promover y favorecer el desarrollo armónico de las diferentes etapas evolutivas del bebé y el niño pequeño con alguna discapacidad.

La Estimulación Temprana está centrada en el niño, incluyendo el trabajo con los padres, brindándoles apoyo, y generando un espacio de implicancia y participación en el proceso. En cada caso se tendrá en cuenta el momento en que se encuentra el niño y su grupo familiar.

DESTINATARIOS:  Bebés y niños pequeños con retraso madurativo y/o discapacidad de 0 a 6 años de edad cronológica.

TIPO DE PRESTACIÓN: Atención individualizada ambulatoria, de acuerdo a la singularidad de cada niño, con participación activa del grupo familiar.

SERVICIO DE REHABILITACION FISICA  NEUROREHABILITACION INTEGRAL.

Nuestro centro de atención especializado para la rehabilitación, reeducación y de integración social destinado a niños, adolescentes y adultos. Con una modalidad de atención ambulatoria en donde se pueda dar una respuesta efectiva a las necesidades de las personas que allí concurran, disminuyendo al máximo las secuelas funcionales de los distintos tipos de enfermedades neurológicas, con un abordaje interdisciplinario centralizado en la participación activa de la persona afectada y su grupo familiar.

Las lesiones neurológicas condicionan un tipo particular de deterioro y discapacidad diferente, relacionado con las propiedades biológicas y funcionales propias y exclusivas del tejido nervioso. Algunas de estas propiedades son la reserva funcional y la neuroplasticidad; esto quiere decir que el cerebro / sistema nervioso no es un órgano estático, sino que se puede adaptar para compensar los daños que pudo haber sufrido como consecuencia de un traumatismo u otro tipo de lesión.

DESTINATARIOS:

Nuestra actividad estará dedicada a personas que han sufrido un deterioro o limitación en sus capacidades funcionales derivadas de lesiones traumatológicas o neurológicas y a sus familias, ayudarlas a comprender sus problemas, proponer objetivos en común y teniendo como fin último el mayor desarrollo de sus habilidades funcionales para tener una participación real y efectiva en el medio social donde se desenvuelve.

Los pacientes a abordar serán niños (mayores a 6 años), jóvenes y adultos con secuelas de:

• – Accidente Cerebro Vascular.
• – Enfermedad de Parkinson.
• – Traumatismos encéfalo-craneanos.
• – Esclerosis Múltiple.
• – Lesiones medulares.
• – Enfermedades del Sistema Nervioso Periférico (distrofias, neuropatías, etc.).
• – Enfermedades del sistema vestibular.
• – Patología de columna vertebral: Cervicalgia, Lumbalgia y Lumbociatalgia por compromiso neurológico.

TIPO DE PRESTACIÓN: La atención será ambulatoria con participación activa del grupo familiar.

La modalidad es ambulatoria, con jornadas de atención simples a través de módulos de rehabilitación intensiva, mediante sesiones individuales o grupales, las cuales serán organizadas a partir de criterios de edad, condiciones psicofísicas de sus integrantes y técnicas especiales a implementar.

SERVICIO DE APOYO A LA INCLUSION ESCOLAR. SAIE.

Los servicios educativos de apoyo a la inclusión escolar brindados por nuestro centro a las instituciones de educación común tienen por objeto, ofrecer los apoyos específicos para la evaluación y la atención de alumnos con necesidades educativas especiales, transitorias o permanentes, dentro del ámbito de la educación común, en todos sus niveles. Son los articuladores del proyecto educativo de estos alumnos y su desarrollo.

DESTINATARIOS: Niños y jóvenes con necesidades educativas especiales, con posibilidades de acceder a un proceso de integración escolar en cualquiera de sus niveles.

TIPO DE PRESTACIÓN:

Atención individualizada en escuela común, consultorio y/o domicilio en forma simultánea y/o sucesiva según corresponda.

cada niño, con participación activa del grupo familiar.